Посібник з педагогічної практики для студентів факультету іноземних мов - Мащенко, С.Г.; Свердлова, І.О.; Гусєва, П.Т.; Птушка, А.С.; Скрипник, І.Ю.; Рашевська, Т.М.; Долгополова, Я.В.; Кузьміна, В.С.; Сотникова, С.І.; Дробязко, О.Є.; Золотарьова, Г.М. (ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2013)
У посібнику викладаються основи проходження педагогічної практики студентами четвертого та п’ятого курсів факультету іноземних мов. У розділах у стислій формі висвітлено професійно-методичні вміння студентів-практикантів; сформульовано дидактичні, методичні та психологічні принципи проведення уроків з іноземної мови і позакласних заходів; запропоновано практичні рекомендації майбутнім вчителям; надано зразки звітних документів. Приводяться типові психолого-педагогічні ситуації, які виникають у навчальному процесі. У посібник включено перелік лексики, що є найбільш вживаною на уроках іноземної мови – англійської, німецької та французької. Посібник призначений для роботи в аудиторії під керівництвом викладача і для самостійної роботи. Для викладачів, вчителів, студентів.