Сучасна англістика і романістика: перший рубіж нового тисячоліття : п’ятий міжнародний науковий форум : тези доповідей - (:unkn) unknown (Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2013)
Збірник присвячений проблемам вивчення англійської та романських мов, а також актуальним питанням зарубіжної літератури та класичної філології. Наукова проблематика представлена різноманітністю сучасних напрямків і парадигм: когнітивної лінгвістики, теорії дискурсу, функціонально-комунікативної лінгвістики, лінгвокультурології, лінгводидактики та лінгвістики тексту. Для філологів, фахівців у галузі лінгвістики і методики викладання англійської та романських мов, зарубіжної літератури та класичної філології, літературознавства, викладачів, здобувачів та аспірантів.
Keywords: інтерференції різномовних граматичних навичок; адаптаційного періоду навчання; інформаційно-комунікаційні технології; мовна дискримінація; лінгвопрагматика; літературні тенденції межі ХХ-ХХІ століть; моделювання художньої дійсності; функциональные особенности описания интерьера; функціональні особливості опису інтер'єру; anchored discussion; закріплена дискусія; processing of academic texts; обробка академічних текстів; текстові одиниці; мовленнєві акти; informational age challenges; виклики інформаційної ери; it skills; ІТ-навички; діалогічний любовний дискурс; компаративний аналіз; україномовний та англомовний академічні дискурси; вербальні та невербальні маркери; конфліктно спрямоване спілкування; тематичний репертуар внутрішнього мовлення; система норми та узусу в сучасній французькій мові; сниженные фразеологические единиці во французском языке; знижені фразеологічні одиниці у французькій мові; конотативність; вираз «дерев’яна мова» у франкомовному дискурсі; ролевий репертуар дитини; пряме мовлення; текстотип художньої оповіді; багатозначність; порушення лінгвальних норм; метафорика домена «здравоохранение»; метафорика домену «охорона здоров'я»; современный американский президентский дискурс; сучасний американський президентський дискурс; предтечи феминистской утопической литературы; предтечі феміністської утопічної літератури; групова самоідентифікація у дитячому дискурсі сіблінгів; заголовки французьких газет; мовна об’єктивація; стратегія емоційної аргументації; американськоий електоральний дискурс; когезія; сучасні британські художні тексти; фреймова модель ситуації попередження; постмодернізм; литературные сказки; літературні казки; вербальна експлікація; концепт «multiculturalism»; міжкультурний дискурс; концепт «історія»; суб'єктивний характер оцінних суджень; студенты заочного отделения; студенти заочного відділення; второе высшее образование; друга вища освіта; американський комічний когнітивно-комунікативний стиль; політична комунікація; iдіоми, прислів’я та приказки; граматична компетентність; соціолінгвістична компетентність; соціокультурна компетентність; література і кіно; діалог медіум-середовищ; білінгвізм; фатична функція; віртуальний дискурс; відеоілюстрації; лінгвокраїнознавство; дискурсивный эффект дистанцирования; дискурсивний ефект дистанціювання; миф и ритуал; міф та ритуал; японская литературная традиція; японська літературна традиція; дружня бесіда; концепт «перша леді»; гумористичний дискурс; вітчизняна фразеологія; кодові системи; прецедентний текст; англомовна фентезі; персонаж; посткласичні наратологічні дослідження; динамические предикаты английского языка с учетом полисемии; динамічні предикати англійської мови з урахуванням полісемії; невласне-пряме мовлення; политический сайт; політичний сайт; медиатекст; медіатекст; аргументативно-персуазивна стратегія; експресивний синтаксис; вивчення іспанської мови; истинное/ложне в западноевропейском философском дискурсе