Некос, А.Н.Tітенко, Г.В.Некос, В.Ю.Ричак, Н.Л.2011-06-152011-06-152008Некос A.H., Tітенко Г.В., Некос В.Ю., Ричак Н.Л. Оптимізація державного галузевого стандарту за напрямом «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2008. – № 801. Сер.: Екологія. – С. 94 – 102https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/3443Досвід майже 10-ти річного використання державного галузевого стандарту, суттєва зміна назви галузі знань, керівні документи МОН України, досвід зарубіжних ВНЗ у зв'язку з включенням до Болонського процесу, потреба суттєво підвищити якість навчання при підготовці фахівця-еколога і т.і. диктують необхідність оптимізації існуючого галузевого стандарту. Вводиться поняття фрактальні, нормативні, підфрактальні нормативні, нормативні нефрактальні та вибіркові фрактальні навчальні дисципліни. Змістовні модулі знайшли реальне втілення в структуру стандарту. Кількість нормативних фрактальних дисциплін зменшена до 7, але суттєво збільшена кількість годин на кожну з них. Широке втілення знайшли наукові, науково-практичні, науково-методичні семінари за змістовними модулями та дисциплінами. У зв'язку з такою побудовою запропонованого варіанту стандарту принципово змінюється структура навчального процесу з циклу природничо-наукової підготовки.ukпропозиції оптимізації стандартуфрактальні дисциплінизмістовні модулінефрактальні дисциплінивибіркові фрактальнівибіркові нефрактальні дисциплінинавчальні практикивиробничі практикиArticle