Котова, А.В.2012-02-142012-02-142011"Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки", 2011, № 19УДК 378.147.111https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/5513Scientific approaches to students’ control are considered in this article. Main aspects of students’ activities are emphasized. Levels of knowledge learning are defined and corresponding forms of control are analyzed. Role of self-control is analyzed.У даній роботі визначено наукові підходи щодо контролю знань студентів. Виділено основні види контролю навчальної діяльності. Визначено рівні засвоєння знань та проаналізовано відповідні форми контролю. Висвітлено роль інформаційних технологій під час контролю засвоєння студентами знань. Проаналізовано роль самоконтролю в пізнавальній діяльності студентів.ukконтрольсамоконтрольформи контролювиди контролюконтрольсамоконтрольформы контролявиды контроляcontrolself-controlforms of controlaspects of controlArticle