ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГОВ С РАЗЛИЧНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ СТАЖЕМ
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Ukrainian Engineering Pedagogics Academy
Анотація
The theme of this article is devoted to the investigation of the interaction of the professional
capacity level and structural organization of the pedagogue. According to the results of the
investigations the psychological sides of the teacher’s personality with various level of
qualification were received. The analysis of the results shows the difference in the structure of the pedagogue’s personality depending on their qualification category.
Рассмотрена взаимосвязь уровня профессиональной квалификации и структурной организации личности педагога. По полученным в результате исследования данным построены психологические профили личности педагога с разным уровнем квалификации. Анализ результатов исследования показал разницу в структуре личности педагогов в зависимости от их квалификационной категории.
Рассмотрена взаимосвязь уровня профессиональной квалификации и структурной организации личности педагога. По полученным в результате исследования данным построены психологические профили личности педагога с разным уровнем квалификации. Анализ результатов исследования показал разницу в структуре личности педагогов в зависимости от их квалификационной категории.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Филатова, О. В.
Психологические особенности структуры личности педагогов с различным профессиональным стажем [Текст] / О. В. Филатова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х. : [б. в.], 2012. - Вип. 36. - С. 159-167.
