ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА
| dc.contributor.author | Лисенко, С. А. | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-02T06:04:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:10:23Z | |
| dc.date.available | 2015-07-02T06:04:54Z | |
| dc.date.issued | 2015-07-02 | |
| dc.description.abstract | Проблема становлення і розвитку педагогічного професіоналізму є суспільно-державною проблемою, рішення якої має пріоритет. Перехід вищих навчальних закладів України в режим інноваційного розвитку, прогрес педагогічних та інформаційних технологій, інші нововведення значно підвищили вимоги до професійної компетентності викладача. Освоєння такого комплексного інноваційного засобу як портфоліо може стати одним з найважливіших напрямків модернізації вищої освіти за умови забезпечення його належним теоретико-методологічним аналізом і пов'язаними з ним дидактико-методичними та науковими матеріалами. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/30896 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | педагогічний професіоналізм | uk_UK |
| dc.subject | інноваційний розвиток | uk_UK |
| dc.subject | портфоліо | uk_UK |
| dc.subject | портфоліо викладача | uk_UK |
| dc.title | ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |