ПІДГОТОВКА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: СТАН, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ
| dc.contributor.author | ТРИУС, Юрій | |
| dc.contributor.author | ФАУРЕ, Еміль | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-24T06:01:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:49:24Z | |
| dc.date.available | 2024-06-24T06:01:37Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Forum-SOIS, 2024: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя : збірник матеріалів (наукових праць, тез доповідей) 6-го Міжнародного науково-практичного WEBфоруму / за наук. ред.: М. Л. Ростоки, Т. С. Бондаренко, Г. С. Черевичного; упоряд. М. Л. Ростока; літ. ред. Ю. А. Кравченко, Н. М. Василенко, бібліогр. ред. О. В. Углова] ; НАПН України, ДНПБ України, УІПА, КНУ ім. Тараса Шевченка. Вінниця : Нілан-ЛТД, 2024. Вип. 5. 389 с. DOI: https://doi.org/10.33407/lib.NAES.740977 | uk_UA |
| dc.description.abstract | У дослідженні проаналізовано проблеми, стан і перспективи впровадження Stem-орієнтованого підходу у вищій школі, зокрема у технічних університетах. Виявлено проблеми, що стримують цей процес в Україні, та запропоновано шляхи їх розв’язання, серед яких найважливішим є ґрунтовна підготовка науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти з питань Stem-освіти. | uk_UA |
| dc.identifier.isbn | 978-617-558-080-6 | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/34606 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | Stem-освіта | uk_UA |
| dc.subject | Stem-орієнтований підхід | uk_UA |
| dc.subject | вища школа | uk_UA |
| dc.subject | викладачі університетів | uk_UA |
| dc.title | ПІДГОТОВКА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ STEM-ОСВІТИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: СТАН, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- ZbForumSOIS-2024-312-314.pdf
- Розмір:
- 434,85 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
