Соціально-гуманітарні дослідження розвитку суспільства : навчально-методичний посібник з дисципліни для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» [Електронний ресурс]

Abstract

У навчально-методичному посібнику з дисципліни «Соціально-гуманітарні дослідження розвитку суспільства» наведено: критерії оцінювання результатів навчання, шкалу оцінювання, тематичний план дисципліни, плани практичних робіт, тестові завдання, питання до іспиту і перелік літератури з вище зазначеної дисципліни. Основна мета навчально-методичного посібника - сприяння кращому засвоєнню і перевірці теоретичного матеріалу зазначеного курсу та розвитку самостійності у вивченні дисципліни. Видання призначене здобувачам денної та заочної форм навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти інженерно-педагогічних спеціальностей.

The teaching and methodological manual for the discipline "Social and Humanitarian Studies of the Development of Society" contains: criteria for evaluating learning outcomes, a grading scale, thematic plan of the discipline, plans for practical work, test tasks, exam questions, and a list of literature on the above-mentioned discipline. The main goal of the teaching and methodological manual is to promote better assimilation and verification of the theoretical material of the specified course and the development of independence in studying the discipline. The publication is intended for students of full-time and part-time forms of study of the first (bachelor's) level of higher education in engineering and pedagogical specialties.