<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Адаптивність, оптимальність, гармонійність як характеристики соціально-педагогічної системи

dc.contributor.authorКопилова, С. В.
dc.date.accessioned2013-09-16T11:48:46Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:47:52Z
dc.date.available2013-09-16T11:48:46Z
dc.date.issued2013-09-16
dc.description.abstractЗазначено, що ймовірнісний характер педагогічних процесів та неможливість їх однозначного вимірювання зумовлює необхідність адаптивного управління. Завдяки цьому з'являються такі якісні характеристики соціально-педагогічної системи, як: адаптивність, оптимальність, гармонійність, які взаємопов’язані та забезпечують досягнення результативності, ресурсозбереження і здатність до розвитку.
dc.identifier.citationКопилова С. В. Адаптивність, оптимальність, гармонійність як характеристики соціально-педагогічної системи / С. В. Копилова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 50-55.
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28818
dc.subjectадаптивність
dc.subjectоптимальність
dc.subjectгармонійність
dc.subjectадаптивне управління
dc.subjectякісні характеристики
dc.subjectсоціально-педагогічна система
dc.subjectкритерії оцінювання
dc.titleАдаптивність, оптимальність, гармонійність як характеристики соціально-педагогічної системиuk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Копилова.pdf
Розмір:
356,31 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис: