Адаптивність, оптимальність, гармонійність як характеристики соціально-педагогічної системи
| dc.contributor.author | Копилова, С. В. | |
| dc.date.accessioned | 2013-09-16T11:48:46Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T19:47:52Z | |
| dc.date.available | 2013-09-16T11:48:46Z | |
| dc.date.issued | 2013-09-16 | |
| dc.description.abstract | Зазначено, що ймовірнісний характер педагогічних процесів та неможливість їх однозначного вимірювання зумовлює необхідність адаптивного управління. Завдяки цьому з'являються такі якісні характеристики соціально-педагогічної системи, як: адаптивність, оптимальність, гармонійність, які взаємопов’язані та забезпечують досягнення результативності, ресурсозбереження і здатність до розвитку. | |
| dc.identifier.citation | Копилова С. В. Адаптивність, оптимальність, гармонійність як характеристики соціально-педагогічної системи / С. В. Копилова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 50-55. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28818 | |
| dc.subject | адаптивність | |
| dc.subject | оптимальність | |
| dc.subject | гармонійність | |
| dc.subject | адаптивне управління | |
| dc.subject | якісні характеристики | |
| dc.subject | соціально-педагогічна система | |
| dc.subject | критерії оцінювання | |
| dc.title | Адаптивність, оптимальність, гармонійність як характеристики соціально-педагогічної системи | uk_UK |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Копилова.pdf
- Розмір:
- 356,31 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
