<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ МОДЕЛЮВАННЯ НАУКОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ В КОНТЕКСТІ ЗАКОНІВ ФІЛОСОФІЇ

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Ukrainian Engineering Pedagogical Academy

Анотація

The article considers methodological bases of scientific activity design according to the philosophy laws. Author concretizes contradictions in relation to the scientific activity design on the basis of oppositions unity law, grounds a transition from the formal quantitative indexes of results to high-quality descriptions. The paper shows the role of denial law as methodological basis of philosophical category of scientific activity development and providing of it the following.
Висвітлено методологічні основи моделювання наукової діяльності в контексті законів філософії. Конкретизовано суперечності щодо моделювання наукової діяльності на основі закону єдності протилежностей, обґрунтовано перехід від формальних кількісних показників результатів до якісних характеристик. Визначено роль закону заперечення як методологічної основи філософської категорії розвитку наукової діяльності та забезпеченні її наступності.

Опис

Бібліографічний опис

Козловський, Ю. М. Методологічні основи моделювання наукової діяльності вищого навчального закладу в контексті законів філософії [Текст] / Ю. М. Козловський // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2012. - Вип. 34-35. - С. 30-36.

Посилання на пов’язаний ресурс

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в