Теоретичне обґрунтування педагогічної технології формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя
| dc.contributor.author | Рябова, О. Б. | |
| dc.date.accessioned | 2013-09-16T12:04:20Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T19:47:58Z | |
| dc.date.available | 2013-09-16T12:04:20Z | |
| dc.date.issued | 2013-09-16 | |
| dc.description.abstract | Обґрунтовано доцільність впровадження педагогічної технології з метою формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя. Проаналізовано різні підходи до визначення поняття «технологія». Визначено етапи педагогічної технології та розкрито їх суть. | |
| dc.identifier.citation | Рябова О. Б. Теоретичне обґрунтування педагогічної технології формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя / О. Б. Рябова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 159-164. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28833 | |
| dc.subject | технологія | |
| dc.subject | підготовка | |
| dc.subject | дидактична технологія | |
| dc.subject | педагогічна технологія | |
| dc.subject | уміння | |
| dc.subject | творча індивідуальність | |
| dc.title | Теоретичне обґрунтування педагогічної технології формування творчої індивідуальності майбутнього вчителя | uk_UK |