Розробка музичного ритм-тренажеру з алгоритмами аналізу точності

Abstract

У роботі розглянуто питання розробки та впровадження музичного ритм-тренажера з алгоритмами аналізу точності. Висвітлено сучасний стан цифрових технологій у сфері музичної освіти, проведено огляд ритм-тренажерів, досліджено алгоритми оцінювання ритмічної точності. Обґрунтовано вибір архітектури системи, розглянуто інструменти та мови програмування, а також описано основні етапи реалізації функціоналу тренажера. Метою роботи є створення функціонального та інтуїтивно зрозумілого вебзастосунку, що дозволяє користувачу покращувати навички ритмічного відчуття за допомогою інтерактивних вправ та точного аналізу виконання. У дослідженні використано методи інженерії програмного забезпечення, структурного аналізу, а також моделювання взаємодії компонентів вебзастосунку. Для реалізації проєкту застосовано HTML, CSS, JavaScript та бібліотеку WebAudioFont. Результатом роботи є створений музичний тренажер, що дозволяє генерувати ритмічні вправи, аналізувати точність виконання та зберігати статистику успішності користувача. Новизна роботи полягає в поєднанні ритм-тренувального підходу з автоматизованим аналізом точності у форматі зручного вебінтерфейсу. Результати роботи можуть бути використані в освітніх цілях, зокрема для самостійного навчання ритміці, а також як основа для подальшого розвитку музичних освітніх застосунків, орієнтованих на індивідуальне навчання.

This paper examines the development and implementation of a musical rhythm trainer with accuracy analysis algorithms. It covers the current state of digital technologies in the field of music education, reviews existing rhythm trainers, and investigates algorithms for evaluating rhythmic accuracy. The system architecture is justified, the development tools and programming languages are analyzed, and the key stages of functionality implementation are described. The goal of the work is to create a functional and intuitive web application that allows users to improve their sense of rhythm through interactive exercises and precise performance analysis. The research uses methods of software engineering, structural analysis, and modeling of web application component interaction. The implementation of the project involves HTML, CSS, JavaScript and the WebAudioFont library. The result is a musical training tool that enables the generation of rhythmic exercises, accuracy assessment, and user progress tracking. The novelty of the work lies in the combination of rhythm training methodology with automated accuracy analysis presented in a user-friendly web interface. The results of this work may be used for educational purposes, particularly for self-study in rhythm, and as a foundation for further development of educational music applications aimed at personalized learning.