Професійна підготовка фахівців в галузі цифрових технологій з розробки комплексу цифрових освітніх ресурсів з інтерактиними елементами для підготовки абітурієнтів до здачі ЄВІ з англійської мови

Abstract

Метою та завданням дослідження є теоретично обґрунтувати розробити дидактичні проєкт факультативного заняття «Розробка комплексу цифрових освітніх ресурсів з інтерактивними елементами для підготовки абітурієнтів до здачі ЄВІ з англійської мови» для підготовки фахівців з цифрових технологій, розробити курс з підготовки до ЄВІ з англійської мови. Предмет дослідження– професійна підготовка фахівців в галузі цифрових технологій з розробки комплексу цифрових освітніх ресурсів з інтерактивними елементами для підготовки абітурієнтів до здачі ЄВІ з англійської мови. Наукова новизна полягає в тому, що удосконалено процес професійної підготовки фахівців в галузі цифрових технологій з розробки комплексу цифрових освітніх ресурсів з інтерактивними елементами з англійської мови. Практична цінність роботи полягає в тому, що було визначено зміст професійної підготовки фахівців в галузі цифрових технологій з розробки комплексу цифрових освітніх ресурсів з інтерактивними елементами для підготовки абітурієнтів до здачі ЄВІ з англійської мови; теоретично обґрунтовано засоби вдосконалення та покращення ефективності підготовки фахівців в галузі цифрових технологій з розробки комплексу цифрових освітніх ресурсів з інтерактивними елементами для підготовки абітурієнтів до здачі ЄВІ з англійської мови, розроблено курс який включає інтерактивні елементи.

The aim and objective of the research is to theoretically substantiate and develop a didactic project for the elective course "Development of a set of digital educational resources with interactive elements for preparing applicants for the English language EVI exam" for the training of specialists in digital technologies, and to develop a course for preparation for the EVI exam in English. The subject of the research is the professional training of specialists in the field of digital technologies in the development of a set of digital educational resources with interactive elements for preparing applicants for the English language EVI exam. The scientific novelty lies in the fact that the process of professional training of specialists in the field of digital technologies in the development of a set of digital educational resources with interactive elements in English has been improved. The practical value of the work is that the content of professional training for specialists in the field of digital technologies in the development of a set of digital educational resources with interactive elements for preparing applicants for the English language EVI exam has been defined; means of improving and enhancing the efficiency of training specialists in the field of digital technologies in the development of a set of digital educational resources with interactive elements for preparing applicants for the English language EVI exam have been theoretically substantiated, and a course that includes interactive elements has been developed.