Сучасні технології навчання та контролю в педагогічній діяльності : методичні рекомендації до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня денної та заочної форм здобуття освіти за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки» [Електронний ресурс]
Loading...
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Методичні вказівки для самостійної роботи призначені для формування у здобувачів освіти здатності організовувати освітній процес на основі студентоцентрованого, компетентнісного, контекстного підходів та сучасних досягнень освітніх, педагогічних наук, управляти навчально-пізнавальною діяльністю, об’єктивно оцінювати результати навчання здобувачів освіти; розробляти та реалізовувати інноваційні й дослідницькі проєкти у сфері освіти та міждисциплінарного рівня із дотриманням правових, соціальних, економічних, етичних норм; розробляти і викладати освітні курси в закладах вищої освіти, використовуючи методики, інструменти і технології, необхідні для досягнення поставлених цілей. Видання призначене для здобувачів освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Methodical Guidelines for Independent Work are designed to develop students' ability to organize the educational process based on student-centered, competency-based, and contextual approaches, as well as the latest achievements in educational and pedagogical sciences. They aim to enable students to manage educational and cognitive activities, objectively assess learning outcomes; develop and implement innovative and research projects in the field of education and at the interdisciplinary level while adhering to legal, social, economic, and ethical norms; and design and deliver educational courses in higher education institutions using the methodologies, tools, and technologies necessary to achieve the set goals. This publication is intended for students in the specialty 011 Educational, Pedagogical Sciences at the second (Master’s) level of higher education.
Methodical Guidelines for Independent Work are designed to develop students' ability to organize the educational process based on student-centered, competency-based, and contextual approaches, as well as the latest achievements in educational and pedagogical sciences. They aim to enable students to manage educational and cognitive activities, objectively assess learning outcomes; develop and implement innovative and research projects in the field of education and at the interdisciplinary level while adhering to legal, social, economic, and ethical norms; and design and deliver educational courses in higher education institutions using the methodologies, tools, and technologies necessary to achieve the set goals. This publication is intended for students in the specialty 011 Educational, Pedagogical Sciences at the second (Master’s) level of higher education.
Description
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакції
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education, SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics, технологія навчання, педагогічна технологія, орієнтовна основа діяльності, контрольна діяльність, виконавча діяльність, методи навчання, методи контролю, система контролю, засоби навчання, засоби контролю, якість навчання, learning technology, pedagogical technology, indicative basis of activity, control activity, executive activity, teaching methods, control methods, control system, learning resources, control resources, quality of education
Citation
Сучасні технології навчання та контролю в педагогічній діяльності : методичні рекомендації до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня денної та заочної форм здобуття освіти за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки» [Електронний ресурс] / уклад. В. Б. Бакатанова. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 33 с. (PDF)
