<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

МЕТОДИ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЄсіпова, О.О.
dc.date.accessioned2016-06-15T07:57:13Z
dc.date.accessioned2026-09-28T20:15:08Z
dc.date.available2016-06-15T07:57:13Z
dc.date.issued2016-06-15
dc.description.abstractЗа останні роки значно змінилася парадигма навчання від суб’єкт- об’єктної форми організації навчального заняття ми перейшли до суб’єкт - суб’єктної, в якій ефективність навчальної діяльності значно залежить від активного включення студента в навчальний процес. В теорії педагогіки відомо безліч методів активізації навчальної діяльності студентів: тренінг, ділова гра, мозковий штурм, кейс тощо.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/31323
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectнавчальна діяльністьuk_UK
dc.subjectдіяльність інженерів-педагогівuk_UK
dc.subjectсуб’єкт- об’єктuk_UK
dc.subjectсуб’єкт - суб’єктuk_UK
dc.subjectметоди активізації навчальної діяльностіuk_UK
dc.subjectкейсuk_UK
dc.subjectтренінгuk_UK
dc.subjectділова граuk_UK
dc.subjectмозковий штурмuk_UK
dc.titleМЕТОДИ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Esipova.docx
Розмір:
12,6 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Завантажити

Колекції

Наукові видання (Факультет МОП)