ОСОБЛИВОСТІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
| dc.contributor.author | Кулешова, В. В. | |
| dc.date.accessioned | 2013-01-11T13:17:42Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T19:40:15Z | |
| dc.date.available | 2013-01-11T13:17:42Z | |
| dc.date.issued | 2013-01-11 | |
| dc.description.abstract | Здійснено аналіз поглядів учених до визначення сутності післядипломної інженерно-педагогічної освіти. Визначено, що інженерно-педагогічна освіта як ізоморфна підсистема професійної освіти також може розглядатися як соціальна підсистема, яка забезпечує потребу суспільства у висококваліфікованих інженерно-педагогічних кадрах для системи професійно-технічної освіти. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Кулешова В. В. Особливості післядипломної інженерно-педагогічної освіти / В. В. Кулешова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2012. - Вип. 37. - С. 34-39. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28101 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | післядипломна освіта | uk_UK |
| dc.subject | післядипломна інженерно-педагогічна освіта | |
| dc.subject | система | |
| dc.subject | підсистема | |
| dc.subject | магістр | |
| dc.subject | бакалавр | |
| dc.subject | інженерна складова | |
| dc.subject | педагогічна складова | |
| dc.title | ОСОБЛИВОСТІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |