Експериментальна перевірка педагогічних умов оптимізації системи дистанційного навчання студентів

Лаврик, Т. В.

Експериментальна перевірка педагогічних умов оптимізації системи дистанційного навчання студентів

dc.contributor.author	Лаврик, Т. В.
dc.date.accessioned	2013-09-16T12:03:36Z
dc.date.accessioned	2026-09-28T19:47:58Z
dc.date.available	2013-09-16T12:03:36Z
dc.date.issued	2013-09-16
dc.description.abstract	Представлено результати експериментального дослідження із впровадження педагогічної системи та технології дистанційного навчання, розроблених відповідно педагогічним умовам оптимізації. Сформульовано основні завдання експериментальної перевірки; визначено інтегральний критерій та його показники, розкрито зміст кожного з цих показників, наведено результати констатувального, формувального та контрольного етапів.
dc.identifier.citation	Лаврик Т. В. Експериментальна перевірка педагогічних умов оптимізації системи дистанційного навчання студентів / Т. В. Лаврик // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 151-159.
dc.identifier.uri	https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28832
dc.subject	технологія дистанційного навчання
dc.subject	педагогічні умови оптимізації
dc.subject	здатність до самоорганізації й самоуправління
dc.title	Експериментальна перевірка педагогічних умов оптимізації системи дистанційного навчання студентів	uk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1

Назва:: Лаврик.pdf
Розмір:: 419,67 KB
Формат:: Adobe Portable Document Format
Опис:

Завантажити

Колекції

Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)