<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГуревич, Р. С.
dc.contributor.authorКадемия, М. Е.
dc.date.accessioned2014-02-14T10:38:02Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:53:03Z
dc.date.available2014-02-14T10:38:02Z
dc.date.issued2014-02-14
dc.description.abstractРассмотрены научные подходы к проблеме педагогического профессионализма, показана актуальность изучения этого феномена. Определены соотношения между понятиями “профессионализм” и “профессиональная компетентность” педагога. Обозначены перспективы развития педагогического профессионализма на основе личностно- деятельностного подхода. Сделан вывод, что компетентность педагога - это одна из составляющих его профессионализма.uk_UK
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/29281
dc.subjectпрофессионализм педагогаuk_UK
dc.subjectпрофессиональная компетентность педагогаuk_UK
dc.subjectгуманистическая парадигмаuk_UK
dc.subjectличностно-деятельностный подходuk_UK
dc.titleПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯuk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Gure.pdf
Розмір:
246,72 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Колекції

Теорія і практика управління соціальними системами (Щоквартальний науково-практичний журнал)