ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНА РОЛЬ КОНЦЕПТІВ У НАУЦІ ТА ОСВІТІ (ДО ПРОБЛЕМИ РОЗУМІННЯ ТЕХНОСФЕРИ)

dc.contributor.author	Дольська, О. О.
dc.date.accessioned	2014-02-17T08:08:56Z
dc.date.accessioned	2026-09-28T19:54:02Z
dc.date.available	2014-02-17T08:08:56Z
dc.date.issued	2014-02-17
dc.description.abstract	Сучасний філософський дискурс пропонує у визначенні значень елементів реаль- ності спиратися на поняття і концепти. Їх використання стає виправданим у кон- тексті становлення нової, антропологічної за своїм характером цивілізації, а також у напрямі трансдисциплінарного розвитку сучасної освіти.	uk_UK
dc.identifier.uri	https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/29360
dc.subject	концепт	uk_UK
dc.subject	поняття	uk_UK
dc.subject	техносфера	uk_UK
dc.subject	технічна реальність	uk_UK
dc.subject	техніка	uk_UK
dc.subject	рівні раціональності	uk_UK
dc.title	ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНА РОЛЬ КОНЦЕПТІВ У НАУЦІ ТА ОСВІТІ (ДО ПРОБЛЕМИ РОЗУМІННЯ ТЕХНОСФЕРИ)	uk_UK

Файли

Зараз показуємо 1 - 1 з 1