Теоретичні та методичні засади тестування знань з електромагнітних перехідних процесів

Abstract

У монографії здійснено теоретичне узагальнення та запропоновано нове розв’язання проблеми підвищення якості навчання майбутніх інженерів-електроенергетиків дисципліні «Електромагнітні перехідні процеси». Вирішення цієї проблеми реалізовано шляхом обґрунтування, розробки, експериментальної перевірки методики тестування знань дисципліни «Електромагнітні перехідні процеси». Монографія розрахована на фахівців в галузі педагогіки, викладачів, аспірантів та студентів вищих педагогічних, інженерно-педагогічних та технічних навчальних закладів.