<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Ефективність застосування кейс-методу у виробничому навчанні

dc.contributor.authorСтаченко, О. В.
dc.date.accessioned2013-09-16T12:40:54Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:48:29Z
dc.date.available2013-09-16T12:40:54Z
dc.date.issued2013-09-16
dc.description.abstractРозглянуто історію, суть та особливості використання кейс-методу, як методу, який можна використовувати в процесі виробничого навчання при проходженні практичної підготовки студентів 1-2 курсів. Розглянуто ефективність використання кейс-методу в рамках лабораторії «Технологій та дизайну».
dc.identifier.citationСтаченко О. В. Ефективність застосування кейс-методу у виробничому навчанні / О. В. Стаченко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 356-362.
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28875
dc.subjectкейс-метод
dc.subjectвиробниче навчання
dc.subjectтехнологія
dc.subjectдизайн
dc.subjectефективність викладання
dc.subjectлабораторія
dc.subjectвміння
dc.titleЕфективність застосування кейс-методу у виробничому навчанніuk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Стаченко.pdf
Розмір:
1,19 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис: