Визначення моделі подання знань предметної галузі дисципліни «Неруйнівний контроль»
| dc.contributor.author | Лазарєв, Микола Іванович | |
| dc.contributor.author | Шматков, Даніїл Ігорович | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-06T16:34:57Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:14:30Z | |
| dc.date.available | 2016-06-06T16:34:57Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-06 | |
| dc.description | The article proposes the development direction of teaching methods of nondestructive testing. From the field of artificial intelligence in education defined model of knowledge representation that can be used in the context of the discipline. Identified and developed criteria to determine the rational model of knowledge representation. | uk_UK |
| dc.description.abstract | У статті пропонуються напрямки розробки методики навчання неруйнівного контролю. З галузі штучного інтелекту у навчанні визначені моделі подання знань, які можуть знайти використання в контексті даної дисципліни. Виділені та розроблені критерії, що дозволяють обрати раціональну модель подання знань. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/31264 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.relation.ispartofseries | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія: Збірник наукових праць;Випуск 35, 2011 | |
| dc.subject | неруйнівний контроль | uk_UK |
| dc.subject | подання знань | uk_UK |
| dc.subject | каузальні мережі | uk_UK |
| dc.title | Визначення моделі подання знань предметної галузі дисципліни «Неруйнівний контроль» | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |