НАВЧАННЯ ДІАЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННЮ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО- ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
| dc.contributor.author | Зеленін, Г. І. | |
| dc.contributor.author | Кравченко, О. В. | |
| dc.date.accessioned | 2012-11-02T11:51:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:39:55Z | |
| dc.date.available | 2012-11-02T11:51:05Z | |
| dc.date.issued | 2012-11-02 | |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто типи діалогів (діалог-розпитування, діалог-домовленість, діалог- обмін враженнями або думками, діалог-обговорення - дискусія), умови навчання діалогічного мовлення та наведені приклади формулювання завдань із метою формування професійно орієнтованої мовленнєвої компетенції в діалогічному мовленні у студентів інженерно-педагогічних спеціальностей 1-2 курсів. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Зеленін, Г. І. Навчання діалогічному мовленню студентів інженерно-педагогічних спеціальностей на заняттях з іноземної мови [Текст] / Г. І. Зеленін, О. В. Кравченко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 30-31. - С. 204-208. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/33683 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | діалогічне мовлення | uk_UK |
| dc.subject | дискусія | |
| dc.subject | технічний ВНЗ | |
| dc.subject | рольова гра | |
| dc.subject | мікродіалог | |
| dc.subject | діалог-зразок | |
| dc.subject | пізнавальна діяльність | |
| dc.title | НАВЧАННЯ ДІАЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННЮ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО- ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |