РЕОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ КОММУНИКАЦИИ

Abstract

Решая проблему трудоустройства выпускников в Украинской инженерно-педагогической академии реализуются инвестиционные исследовательские проекты по созданию сред обучения для практической подготовки по рабочим профессиям, необходимость овладения которыми является неотъемлемым условием успешной подготовки инженера-педагога. В процессе проведения исследований, анализ современных коммуникационных технологий позволил открыть новые дистанционные формы, которые имеют потенциал для качественных изменений в практической подготовке и открывают новые направления для дидактических и методических исследований.