<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Інноваційні стратегії дистанційної освіти: COURSERA

dc.contributor.authorВорох, А. О.
dc.date.accessioned2014-03-14T08:49:27Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:56:27Z
dc.date.available2014-03-14T08:49:27Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті розглядається проблема організації безкоштовної он-лайн освіти в сучасному світовому освітньому просторі, яка починає складати конкуренцію традиційній академічній, завойовуючи мільйонні аудиторії студентів в усьому світі. Запровадження такої форми дистанційної освіти стало можливим завдяки розвитку Інтернет технологій та відповідності стилю життя сучасного студента. В рамках статті проводиться аналіз організації дистанційної освіти в українських вищих навчальних закладах, визначаються переваги та недоліки такої освіти, досліджуються особливості визнаного світового освітнього он-лайн ресурсу Coursera, де розкривається структура навчальних курсів, умови ефективного навчання, наводяться приклади складання інтелект-картuk_UK
dc.identifier.citationВісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки: зб. наук. пр.-№18(277). Частина І. – Луганськ, 2013.-С. 6-15uk_UK
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/29577
dc.language.isootheruk_UK
dc.publisherВісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченкаuk_UK
dc.subjectбезкоштовна он-лайн освіта, дистанційна освіта, Інтернет-технології, відео-лекція, Coursera, навчальний курсuk_UK
dc.titleІнноваційні стратегії дистанційної освіти: COURSERAuk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Vorokh_arcticle_4.doc
Розмір:
350 KB
Формат:
Microsoft Word