ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ БЕЗПЕКИ СИСТЕМИ ОСВІТИ
Loading...
Files
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
This article is devoted to the analysis of theoretical aspects of an education system, as
integral part of the general system of safety of the state. An objective of this research is the
treatment of the basic concepts of this scientific direction within the limits of the system-
cybernetic approach and the likelihood concept of management of educational processes and
systems.
Розглянуто аналіз теоретичних аспектів освіти як невід`ємної складової загальної системи безпеки держави. Метою дослідження є тлумачення основних понять зазначеної галузі в межах системно-кібернетичного підходу та імовірнісної концепції управління освітніми процесами і системами.
Розглянуто аналіз теоретичних аспектів освіти як невід`ємної складової загальної системи безпеки держави. Метою дослідження є тлумачення основних понять зазначеної галузі в межах системно-кібернетичного підходу та імовірнісної концепції управління освітніми процесами і системами.
Description
Keywords
an education system, система образования, theoretical aspects of safety, теоретические аспекты безопасности,, management of educational processes and systems, управление образовательными процессами и системами, system-cybernetic approach, likelihood concept, системно-кибернетический подход, вероятностная концепция, система освіти, теоретичні аспекти безпеки, управління освітніми процесами і системами, системно-кібернетичний підхід, імовірнісна концепція
Citation
Яблочніков, С. Л.
Теоретичні аспекти безпеки системи освіти [Текст] / С. Л. Яблочніков // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - Х. : [б. в.], 2012. - Вип. 37. - С. 13-17.