Психологічні особливості формування стресостійкості у молоді

Abstract

Об’єкт дослідження: психологічна стресостійкість молоді. Предмет дослідження: психологічні особливості, механізми та чинники, що впливають на формування стресостійкості у молоді. Мета дослідження: виявити психологічні чинники та особливості формування стресостійкості у молоді. Завдання дослідження: ➢ Проаналізувати наукові підходи до вивчення поняття стресостійкості у психології. ➢ Визначити психологічні чинники, що впливають на рівень стресостійкості у молоді. ➢ Дослідити вікові, особистісні та соціально-психологічні чинники формування стресостійкості у молоді, зокрема роль міжособистісних стосунків та емоційного інтелекту. ➢ Провести емпіричне дослідження рівня стресостійкості серед молоді та проаналізувати отримані результати. Практична значущість дослідження: отримані результати можуть бути використані у практичній діяльності психологів, педагогів і соціальних працівників для розробки тренінгових програм, профілактики емоційного вигорання та підвищення рівня стресостійкості у молоді.

Object of research: Psychological stress resilience in youth. Subject of research: Psychological features, mechanisms, and factors influencing the formation of stress resilience in youth. Research goal: To identify psychological factors and features of the formation of stress resilience in youth. Research tasks: ➢ Analyze scientific approaches to studying the concept of stress resilience in psychology. ➢ Identify psychological factors affecting the level of stress resilience in youth. ➢ Investigate age, personal, and socio-psychological factors in the formation of stress resilience in youth, specifically the role of interpersonal relationships and emotional intelligence. ➢ Conduct an empirical study of the level of stress resilience among youth and analyze the obtained results. Practical significance of the research: The results obtained can be used in the practical activities of psychologists, educators, and social workers to develop training programs, prevent emotional burnout, and enhance the level of stress resilience in youth.