Методика формування пізнавальної самостійності студентів спеціальності «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» у процесі навчання дисципліни «Психологія праці» (на прикладі ННІ «УІПА» Каразінського університету)

Abstract

Мета дослідження - розробити та експериментально перевірити методику формування пізнавальної самостійності студентів спеціальності «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» у процесі навчання дисципліни «Психологія праці».The purpose of the study is to develop and experimentally test a methodology for the formation of cognitive independence of students of the specialty “Vocational education (by specializations)" in the process of teaching the discipline" Labor Psychology".