ДІЯЛЬНІСТЬ НАУКОВОЇ БІБЛІОТЕКИ УІПА В НАУКОМЕТРИЧНІЙ ОЦІНЦІ ПУБЛИКАЦІЙНОЇ АКТИВНОСТІ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
| dc.contributor.author | Карпенко, С. В. | |
| dc.contributor.author | Ніколаєва, Т. Ю. | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-25T08:27:26Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:32:06Z | |
| dc.date.available | 2021-03-25T08:27:26Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Описано досвід Наукової бібліотеки Української інженернопедагогічної академії в супроводі науково-публікаційній діяльності закладу вищої освіти Схарактеризовано роботу бібліотеки щодо моніторингу публікаційної активністі академії та ідентифікації наукових статей у міжнародних базах цитування. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Карпенко С. В. Діяльність Наукової бібліотеки Української інженернопедагогічної академії в наукометричній оцінці публикаційної активності закладів вищої освіти [Текст] / С. В. Карпенко, Т. Ю. Ніколаєва // Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя (Forum-SOIS, 2020) : зб. матеріалів ІІ Міжнар. науковопракт. WEBфоруму. – Київ ; Харків, 2020. - Вип. 2. - С. 277-279. – Access mode : https://bit.ly/2PsfVux | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/32916 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя (Forum-SOIS, 2020) : зб. матеріалів ІІ Міжнар. науковопракт. WEBфоруму. – Київ ; Харків, 2020. - Вип. 2. - С. 277-279. – Access mode : https://bit.ly/2PsfVux | uk_UA |
| dc.subject | наукометрія | uk_UA |
| dc.subject | цитованість публікацій | uk_UA |
| dc.subject | наукометричні бази даних | uk_UA |
| dc.subject | Наукова бібліотека УІПА | uk_UA |
| dc.title | ДІЯЛЬНІСТЬ НАУКОВОЇ БІБЛІОТЕКИ УІПА В НАУКОМЕТРИЧНІЙ ОЦІНЦІ ПУБЛИКАЦІЙНОЇ АКТИВНОСТІ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Тезисы Карпенко, Николаева.pdf
- Розмір:
- 204,09 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
