Основні концепції і нові підходи до вирішення проблем професійної освіти : методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни для здобувачів вищої освіти денної та заочної форм навчання другого (магістерського) рівня інженерних та інженерно-педагогічних спеціальностей [Електронний ресурс]

Loading...
Thumbnail Image

Date

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна

Abstract

Метою вивчення навчальної дисципліни є формування у здобувачів цілісного уявлення щодо історичного контексту розвитку професійної сфери та новітніх досягнень з основних концепцій сталого розвитку суспільства, освіти і методології наукового пізнання у сфері професійної освіти; досвіду створення освітнього середовища професійної освіти, що є сприятливим для здобувачів освіти і забезпечує досягнення визначених результатів навчання.
The purpose of studying the academic discipline is to form in the students a holistic understanding of the historical context of the development of the professional sphere and the latest achievements in the basic concepts of sustainable development of society, education and methodology of scientific knowledge in the field of professional education; experience in creating an educational environment of professional education that is favorable for students and ensures the achievement of certain learning outcomes.

Description

В авторській редакції

Citation

Основні концепції і нові підходи до вирішення проблем професійної освіти : методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни для здобувачів вищої освіти денної та заочної форм навчання другого (магістерського) рівня інженерних та інженерно-педагогічних спеціальностей [Електронний ресурс] / уклад. В. В. Мальована, А. М. Антонова. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 39 с. (PDF)

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By