<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРЕИМУЩЕСТВА, ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Дистанционное образование или обучение часто называют открытым образованием. Открытость данного вида образования означает общедоступность образовательных программ и методик независимо от географического местоположения учебных заведений и социального статуса обучающихся. Дистанционное обучение имеет определенные преимущества для студентов, преподавателей и учебных заведений перед традиционными формами обучения. Тем не менее, внедрение систем дистанционного обучения в Украине заметно отстает от развитых стран. Предметом исследования данной работы явился ряд объективных и субъективных причин и проблем, которые, по мнению авторов, сдерживают процесс развития и внедрения дистанционного обучения в Украине.

Опис

Бібліографічний опис

Битченко, А. Н. Дистанционное обучение. Определение, преимущества, проблемы внедрения [Текст] / А. Н. Битченко, С. А. Мясников // Проблеми інженерно-педагогічної освіти = Проблемы инженерно-педагогического образования : збірник наук. пр.: вид. 1 раз на квартал / Укр. інж.-пед. академія. - Вид. з квітня 2001 року. - Х. : УIПА, 2008. - Вип. 20. - С. 94-100.

Посилання на пов’язаний ресурс

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в