Соціально-гуманітарні дослідження розвитку суспільства : методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» [Електронний ресурс]
Вантажиться...
Дата
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
Методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни «Соціально-гуманітарні дослідження розвитку суспільства» містять: критерії оцінювання результатів навчання, шкалу оцінювання, тематичний план дисципліни, рекомендації щодо виконання та оформлення контрольної роботи, включаючи вибір тематики завдання з добіркою літератури, питання до іспиту і перелік літератури з вище зазначеної дисципліни. Основна мета методичних вказівок - сприяння кращому засвоєнню теоретичного матеріалу зазначеного курсу, розвитку самостійності і критичного мислення при вивченні дисципліни. Видання призначене для здобувачів заочної форми навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти інженерно-педагогічних спеціальностей.
Methodological instructions for performing a test in the discipline "Social and Humanitarian Studies of the Development of Society" contain: criteria for evaluating learning outcomes, a grading scale, a thematic plan of the discipline, recommendations for performing and designing the test, including choosing the topic of the task with a selection of literature, exam questions, and a list of literature from the above-mentioned discipline. The main goal of the methodological guidelines is to promote better assimilation of the theoretical material of the specified course, the development of independence and critical thinking when studying the discipline. The publication is intended for full-time and part-time students of the first (bachelor's) level of higher education in engineering and pedagogical specialties.
Methodological instructions for performing a test in the discipline "Social and Humanitarian Studies of the Development of Society" contain: criteria for evaluating learning outcomes, a grading scale, a thematic plan of the discipline, recommendations for performing and designing the test, including choosing the topic of the task with a selection of literature, exam questions, and a list of literature from the above-mentioned discipline. The main goal of the methodological guidelines is to promote better assimilation of the theoretical material of the specified course, the development of independence and critical thinking when studying the discipline. The publication is intended for full-time and part-time students of the first (bachelor's) level of higher education in engineering and pedagogical specialties.
Опис
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі
Ключові слова
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics, SOCIAL SCIENCES::Social sciences, соціально-гуманітарні дослідження розвитку суспільства, культурологія, особистість, релігієзнавство, діяльність, етика, естетика, індивідуальність, мистецтво, мораль, релігія, культура, social and humanitarian studies of the development of society, cultural studies, personality, religious studies, activity, ethics, aesthetics, individuality, art, morality, religion, culture
Бібліографічний опис
Соціально-гуманітарні дослідження розвитку суспільства : методичні вказівки до виконання контрольної роботи з дисципліни для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» [Електронний ресурс] / уклад. Н. Г. Богданова. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 53 с. (PDF)
