ИНТЕНСИФИКАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ MAPLE

Abstract

В статье представлены результаты использования системы компьютерной математики Maple для составления заданий для контрольных работ, для контроля процесса выполнения практических работ, объяснения задач запредельной сложности и создания виртуальных лабораторий. Используемые на разных этапах обучения, эти методы показали эффективность системы Maple, как необходимого элемента учебного процесса, использование которого позволяет повысить его эффективность.