Взаємозвʼязок кризи середини життя з саморегуляцією та смисложиттєвими орієнтаціями особистості в сучасних умовах
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
У кваліфікаційній роботі досліджено особливості переживання кризи середини життя та її взаємозв’язок із саморегуляцією й смисложиттєвими орієнтаціями особистості. Метою було виявити взаємозвʼязок перебігу кризи середини життя з саморегуляцією та смисложиттєвими орієнтаціями особистості всучаснихумовах. Використано опитувальники DCQ-12, PIL, PCI, опитувальник ERQ та шкалу задоволеності базових потреб в українській адаптації. За допомогою опитувальника DCQ-12 встановлено, що криза середини життя характерна для кожної шостої особи віком 35–50 років і супроводжується здебільшого низьким або середнім рівнем смисложиттєвих орієнтацій, переважно середнім рівнем проактивного подолання та низьким і середнім рівнем задоволеності базових потреб. Статистично значущих зв’язків із проактивним подоланням, емоційною регуляцією та базовими потребами не виявлено.
The thesis examines the specific features of experiencing a midlife crisis and its relation ship with self-regulation and meaning in life orientations. The aimof the study was to identify how the course of a midlife crisis is related to self-regulation and meaning in life orientations in modern socio-cultural conditions. The following instruments were used: the DCQ-12 Midlife Crisis Questionnaire, the Purpose in Life Test (PIL), the Proactive Coping Inventory (PCI), the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), and the Scale of Basic Psychological Needs Satisfaction in its Ukrainian adaptation. The DCQ-12 results showed that a midlife crisis is typical for approximately one in six individuals aged 35–50, and is mostly accompanied by low or medium levels of meaning in life orientations, predominantly medium levels of proactive coping, and low to medium levels of basic psychological needs satisfaction. No statistically significant associations were found between the severity of midlife crisis and proactive coping, emotion regulation, or basic needs satisfaction.
The thesis examines the specific features of experiencing a midlife crisis and its relation ship with self-regulation and meaning in life orientations. The aimof the study was to identify how the course of a midlife crisis is related to self-regulation and meaning in life orientations in modern socio-cultural conditions. The following instruments were used: the DCQ-12 Midlife Crisis Questionnaire, the Purpose in Life Test (PIL), the Proactive Coping Inventory (PCI), the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), and the Scale of Basic Psychological Needs Satisfaction in its Ukrainian adaptation. The DCQ-12 results showed that a midlife crisis is typical for approximately one in six individuals aged 35–50, and is mostly accompanied by low or medium levels of meaning in life orientations, predominantly medium levels of proactive coping, and low to medium levels of basic psychological needs satisfaction. No statistically significant associations were found between the severity of midlife crisis and proactive coping, emotion regulation, or basic needs satisfaction.
Опис
Керівник роботи: Гімаєва Юлія Азгатівна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри загальної психології
Ключові слова
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Psychology, криза середини життя, переживання кризи середини життя, саморегуляція, смисложиттєві орієнтації, проактивне подолання, емоційна регуляція, базові психологічні потреби, midlife crisis, experience of midlife crisis, self-regulation, meaningin life orientations, proactive coping, emotion regulation, basic psychological needs
Бібліографічний опис
Хитрова, Олена Миколаївна. Взаємозвʼязок кризи середини життя з саморегуляцією та смисложиттєвими орієнтаціями особистості в сучасних умовах : кваліфікаційна робота другого (магістерського) рівня вищої освіти : спеціальність 053 «Психологія» : освітньо-професійна програма «Психологія» / О. М. Хитрова ; кер. роботи Ю. А. Гімаєва. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 65 с.
