ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ КОНФЛІКТОЛОГІЯ ДЛЯ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ

Abstract

У статті розкрито питання викладання дисципліни конфліктології для майбутніх менеджерів освіти. Охарактеризовано особливості викладання дисципліни, а саме: необхідність ознайомлення майбутніх менеджерів освіти з еволюцією наукових поглядів на конфліктологію та періодів її розвитку (стародавні часи; середньовіччя; епоха Відродження; нові часи і епоха просвіти; перша половина XIX ст.; друга половина XIX – початок XX ст..; сучасний розвиток конфліктології); засвоєння спеціальної наукової термінології з конфліктології та усвідомлення сутності її об’єкту і предмету; визначення мети, завдань, структури і змісту дисципліни конфліктологія; ознайомлення з методикою викладання дисципліни, повинна складатись з наступної системи: методологічні принципи; загальнонаукові підходи; специфічні та універсальні методи. Врахування усіх особливостей викладання дисципліни призведе до ефективного засвоєння знань та умінь майбутніми менеджерами освіти та позитивно вплине на професійне використання своїх знань у майбутньому професійному житті, під час управління закладом освіти або його структурним підрозділом та колективом зокрема під час виникнення, розвитку та розв’язання конфліктних ситуацій.