ФРАКТАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ПОБУДОВИ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ СИСТЕМ
| dc.contributor.author | Ковальська, В.С. | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-16T06:57:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:15:09Z | |
| dc.date.available | 2016-06-16T06:57:00Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-16 | |
| dc.description.abstract | Розвиток національної педагогічної науки характеризується пошуком фундаментальних підходів до побудови таких освітніх систем, які б відповідали викликам сучасності, забезпечували формування компетентних, ініціативних, творчих фахівців, створювали умови для розкриття реальних і потенційних можливостей й самореалізації особистості, здатної швидко адаптуватися до сучасного світу. Одним із таких підходів є фрактальний, реалізація якого у освітніх системах забезпечує масштабну інваріантність, розвиток, зміну і когерентність взаємодії всіх підсистем, що проявляють складну безперервну цілісність самої людини, яка удосконалюється, і всього людського співтовариства зокрема. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/31327 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | фрактал | uk_UK |
| dc.subject | фрактальний підхід | uk_UK |
| dc.subject | сучасні освітні системи | uk_UK |
| dc.subject | синергетичний фрактал | uk_UK |
| dc.subject | фрактальна педагогіка | uk_UK |
| dc.title | ФРАКТАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ПОБУДОВИ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ СИСТЕМ | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
