<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ЯК ВАЖЛИВОГО СКЛАДНИКА ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ АСПІРАНТІВ

dc.contributor.authorФелькель, Т. Г.
dc.contributor.authorFelkel, Т.
dc.date.accessioned2014-02-17T14:13:27Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:54:46Z
dc.date.available2014-02-17T14:13:27Z
dc.date.issued2014-02-17
dc.description.abstractВ статье на основании эмпирического исследования показан недостаточный уровень развития творческого потенциала аспирантов (как составляющей лидерских качеств аспирантов). Выявлена статистически значимая связь между уровнем разви- тия творческого потенциала у аспирантов и факторами микроуровня (организационно-профессиональными и социально-демографическими характеристиками аспирантов) и мезоуровня (уровнем развития организационного развития, творческого потен- циала организации, где учатся (работают) аспиранты. On the basis of an empirical research the author show the underdevelopment of crea- tivity (as a component of leadership) in PhD students. The levels of PhD students’ creativity were found to statistically significantly correlate with micro-level factors (PhD students’ organizational-professional and socio-demographic characteristics) and mezzo-level factors (levels of organizational development and creative potentials of the educational institutions the respondents study at).uk_UK
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/29436
dc.titleОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ЯК ВАЖЛИВОГО СКЛАДНИКА ЛІДЕРСЬКИХ ЯКОСТЕЙ АСПІРАНТІВuk_UK
dc.title.alternativeFEATURES BUILD THE CAPACITY OF AN IMPORTANT PART OF LEADERSHIP AS A GRADUATE STUDENTuk_UK

Файли