ФОРМУВАННЯ ДУХОВНО-ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЗАСОБАМИ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ

Abstract

Using critical thinking as the means of spiritual-value orientations formation for student youth is grounded in the article. On the base of system-structural analysis the peculiarities of critical thinking as the specific kind of activity are elicited. It’s proved, that critical thinking can be the base for designing the pedagogic technology of spiritual value-orientations formation for students.У статті обґрунтовано застосування критичного мислення як засіб формування духовно-ціннісних орієнтацій студентської молоді. На основі структурно-системного аналізу виявлено особливості критичного мислення як специфічного виду діяльності. Доведено, що критичне мислення може бути основою проектування педагогічної технології формування духовно-ціннісних орієнтацій студентів.