РЕАЛІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Вантажиться...
Файли
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Українська інженерно-педагогічна академія
Анотація
This article provides a list of tasks offered to implement pedagogical conditions of speech
competence of international students of engineering and pedagogical skills in the study of the subject "Russian." В статье приводится перечень заданий, предлагаемых для реализации
педагогических условий формирования речевой компетенции иностранных студентов
инженерно-педагогических специальностей при изучении дисциплины «Русский язык».
У статті наведено перелік завдань, пропонованих для реалізації педагогічних умов формування мовленнєвої компетенції іноземних студентів інженерно-педагогічних спеціальностей при вивченні дисципліни «Російська мова».
У статті наведено перелік завдань, пропонованих для реалізації педагогічних умов формування мовленнєвої компетенції іноземних студентів інженерно-педагогічних спеціальностей при вивченні дисципліни «Російська мова».
Опис
Ключові слова
teacher education, training foreign students, pedagogical terms, the problem of discipline "Russian, речевая компетенция, инженерно-педагогическое образование, подготовка иностранных студентов, педагогические условия, задания по дисциплине «Русский язык», мовленнєва компетенція, інженерно-педагогічна освіта, підготовка іноземних студентів, педагогічні умови, завдання з дисципліни «Російська мова»
Бібліографічний опис
Сукачова Г. П. Реалізація педагогічних умов формування мовленнєвої компетенції іноземних студентів інженерно-педагогічних спеціальностей / Г. П. Сукачова, Т. І. Сукачова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 40-41. - С. 236-240.
