<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ВИТОКИ ДИЗАЙНЕРСЬКОЇ ОСВІТИ

dc.contributor.authorШабельник, С. О.
dc.date.accessioned2013-01-11T09:12:20Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:40:14Z
dc.date.available2013-01-11T09:12:20Z
dc.date.issued2013-01-11
dc.description.abstractНа основі аналізу наукової літератури розглянуто питання виникнення і розвитку дизайнерської освіти. Розкрито особливості художньо-конструкторської освіти та дизайн освіти, а також виділено відмінності між діяльністю дизайнера, художника-конструктора і художника-прикладника. На основі різних підходів уточнено суть поняття «дизайн».uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.identifier.citationШабельник С. О. Витоки дизайнерської освіти / С. О. Шабельник // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2012. - Вип. 37. - С. 101-105.
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28097
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectдизайнuk_UK
dc.subjectхудожньо-конструкторська освіта
dc.subjectдизайн-освіта
dc.subjectдизайнер
dc.subjectхудожник-конструктор
dc.subjectхудожник-прикладник
dc.subjectархітектура
dc.titleВИТОКИ ДИЗАЙНЕРСЬКОЇ ОСВІТИuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
S. Shabelnik,37.pdf
Розмір:
389,29 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format