Адаптація навчального матеріалу з урахуванням особливостей навчально-пізнавальної діяльності учнів з особливими освітніми проблемами в закладах загальної середньої освіти
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Мета дослідження – науково обґрунтувати та дослідити умови ефективності врахування адаптаційних заходів в навчальному процесі учнів початкової школи з особливими освітніми потребами.
The purpose of the study is to scientifically substantiate and investigate the conditions for the effectiveness of taking into account adaptation measures in the educational process of primary school children with special educational needs.
The purpose of the study is to scientifically substantiate and investigate the conditions for the effectiveness of taking into account adaptation measures in the educational process of primary school children with special educational needs.
Description
Керівник роботи : Корольова Наталія Валеріївна, к.пед.н., доцент
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work, інклюзивне навчання, інтеграція, особливі освітні потреби, психофізичний розвиток, затримка психічного розвитку, адаптація матеріалу, труднощі у навчанні, inclusive education, integration, special educational needs, psychophysical development, delayed mental development, adaptation of material, learning difficulties
Citation
Далекорей, Марія Юріївна. Адаптація навчального матеріалу з урахуванням особливостей навчально-пізнавальної діяльності учнів з особливими освітніми проблемами в закладах загальної середньої освіти : кваліфікаційна робота магістра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / М. Ю. Далекорей ; кер. Н. В. Корольова. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 74 с.