Реалізація державної політики у сфері інклюзивної освіти на рівні територіальної громади

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна

Анотація

У роботі розглянуто теоретичні та практичні аспекти реалізації державної політики у сфері інклюзивної освіти. Проаналізовано сутність та принципи організації інклюзивного навчання, визначено напрями державної політики у цій сфері. Досліджено інституційне забезпечення органів влади щодо впровадження інклюзії та практичний досвід організації інклюзивної освіти на рівні територіальних громад (на прикладі м. Лозова Харківської області). Запропоновано напрями удосконалення державної політики у сфері інклюзивної освіти з урахуванням міжнародних тенденцій та потреб територіальних громад.

Опис

Науковий керівник роботи : Набока Людмила Віталіївна, кандидат наук з державного управління, доцент кафедри публічного управління та державної служби Навчально-наукового інституту "Інститут державного управління"

Бібліографічний опис

Васюта, Лариса Олександрівна. Реалізація державної політики у сфері інклюзивної освіти на рівні територіальної громади : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «магістр» : спеціальність 281 «Публічне управління та адміністрування» : освітньо-професійна програма «Публічне управління та адміністрування» / Л. О. Васюта ; наук. кер. Л. В. Набока. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 71 с.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в