Формування пізнавальної активності учнів закладів загальної середньої освіти при використанні комп'ютерної техніки
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Мета дослідження: розробити методику формування пізнавальної активності учнів закладів загальної середньої освіти при використанні комп’ютерної техніки в освітньому процесі ЗЗСО № 44 м. Харкова та практично перевірити результативність впровадження її в освітній процес.
The purpose of the study is to develop a methodology for the formation of cognitive activity of students of general secondary education institutions when using computer technology in the educational process of the comprehensive school № 44 in Kharkiv.
The purpose of the study is to develop a methodology for the formation of cognitive activity of students of general secondary education institutions when using computer technology in the educational process of the comprehensive school № 44 in Kharkiv.
Description
Керівник роботи : Бурбига Валентина Анатоліївна, к.істор.н., доцент
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work, комп’ютерні технології, інформаційно-комунікаційні технології, методика використання, освітній процес, навчальний предмет, інноваційні технології, інформатика, пізнавальна активність, information and communication technologies, research methodology, lighting process, primary subject, innovative technologies, computer science, cognitive activity
Citation
Литвиненко, Костянтин Дмитрович. Формування пізнавальної активності учнів закладів загальної середньої освіти при використанні комп'ютерної техніки : кваліфікаційна робота бакалавра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / К. Д. Литвиненко ; кер. В. А. Бурбига. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 44 с.