ІСТОРІЯ ЖІНОЧОЇ ОСВІТИ В КРАЇНАХ АЗІЇ ТА ПІВНІЧНОЇ АФРИКИ

Abstract

On the basis of analysis of historical and pedagogical literature the development of women education is investigated since the epoch of primitive society to the beginning of the XXІ century in the countries of Asia and Northern Africa. Women education is presented as society’s urgent necessity, which during many ages was in the state of instability. The author pays attention to the connection between attitude towards women in society and the level of their education.рія жіночої освіти в країнах Азії та Північної Африки На основі аналізу історико-педагогічної літератури досліджено розвиток жіночої освіти з давніх часів до початку ХХІ ст. у країнах Азії та Північної Африки. Жіночу освіту представлено як нагальну потребу суспільства, що впродовж багатьох століть перебувала в стані нестабільності. Акцентовано увагу на зв’язку між ставленням до жіноцтва в суспільстві та рівнем освіченості представниць слабкої статі.