ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА РОЗРОБЛЕНОЇ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ЗАСТОСОВУВАТИ КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В УПРАВЛІННІ ВИРОБНИЦТВОМ
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Ukrainian Engineering Pedagogical Academy
Анотація
Examined and described are the course objectives and results of experimental work on the
introduction of methods of teaching future teacher-engineers to use computer technology in production management.
Розглянуто та описано хід цілі і результати дослідно-експериментальної роботи із впровадження методики навчання майбутніх інженерів-педагогів застосовувати комп’ютерні технології в управлінні виробництвом.
Розглянуто та описано хід цілі і результати дослідно-експериментальної роботи із впровадження методики навчання майбутніх інженерів-педагогів застосовувати комп’ютерні технології в управлінні виробництвом.
Опис
Ключові слова
methods of teaching, future teacher-engineers, computer technology, production management, levels of formation, методика обучения, будущие инженеры-педагоги, компьютерные технологии, управление производством, уровни сформированности, методика, навчання, майбутні інженери-педагоги, комп’ютерні технології, управління виробництвом, критерії, рівні сформованості
Бібліографічний опис
Смоліна, І. С. Дослідно-експериментальна перевірка розробленої методики навчання майбутніх інженерів-педагогів застосовувати комп'ютерні технології в управлінні виробництвом [Текст] / І. С. Смоліна // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 32-33. - С. 230-240.