<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ПРОЄКТУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ УНІВЕРСИТЕТУ

dc.contributor.authorЧЕРЕВИЧНИЙ, Геннадій
dc.date.accessioned2024-06-11T16:09:54Z
dc.date.accessioned2026-09-28T20:48:42Z
dc.date.available2024-06-11T16:09:54Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionForum-SOIS, 2024: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя : збірник матеріалів (наукових праць, тез доповідей) 6-го Міжнародного науково-практичного WEBфоруму / за наук. ред.: М. Л. Ростоки, Т. С. Бондаренко, Г. С. Черевичного; упоряд. М. Л. Ростока; літ. ред. Ю. А. Кравченко, Н. М. Василенко, бібліогр. ред. О. В. Углова] ; НАПН України, ДНПБ України, УІПА, КНУ ім. Тараса Шевченка. Вінниця : Нілан-ЛТД, 2024. Вип. 5. 389 с. DOI: https://doi.org/10.33407/lib.NAES.740977uk_UA
dc.description.abstractРозкрито головні аспекти проєктування змісту професійної підготовки майбутніх учителів історії в умовах цифровізації вищої освіти, зокрема в університетах. Звернуто увагу на особливості професійної підготовки з урахуванням впливу цифрової трансформації суспільства взагалі та університетської освіти зокрема. Акцентовано увагу на необхідності взаємоузгодженості всіх змістових компонентів, що є складниками освітньої та робочих програм, підручників, посібників, методичних рекомендацій тощо. Наголошено на практикоорієнтованих підходах до проєктування змісту професійної підготовки майбутніх учителів історії в умовах цифрової трансформації університетуuk_UA
dc.identifier.isbn978-617-558-080-6
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/34534
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectмайбутній учитель історіїuk_UA
dc.subjectрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectзміст професійної підготовкиuk_UA
dc.subjectуніверситетська освітаuk_UA
dc.subjectцифрова трансформаціяuk_UA
dc.titleПРОЄКТУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ УНІВЕРСИТЕТУuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Колекції