<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

НАВЧАННЯ В ЄДИНОМУ ІНФОРМАЦІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ПСИХОЛОГІЧНІ БАР'ЄРИ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСІМОКОП, Людмила
dc.date.accessioned2024-06-24T05:52:01Z
dc.date.accessioned2026-09-28T20:49:24Z
dc.date.available2024-06-24T05:52:01Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionForum-SOIS, 2024: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя : збірник матеріалів (наукових праць, тез доповідей) 6-го Міжнародного науково-практичного WEBфоруму / за наук. ред.: М. Л. Ростоки, Т. С. Бондаренко, Г. С. Черевичного; упоряд. М. Л. Ростока; літ. ред. Ю. А. Кравченко, Н. М. Василенко, бібліогр. ред. О. В. Углова] ; НАПН України, ДНПБ України, УІПА, КНУ ім. Тараса Шевченка. Вінниця : Нілан-ЛТД, 2024. Вип. 5. 389 с. DOI: https://doi.org/10.33407/lib.NAES.740977uk_UA
dc.description.abstractРозглянуто психологічні бар'єри, які можуть виникати у дорослих людей у процесі навчання в єдиному інформаційному середовищі. Описано чинники, що впливають на мотивацію дорослих до навчання, а також вікові, особисті та соціальні чинники, які можуть створювати бар'єри. Запропоновано шляхи подолання цих бар'єрів, зокрема такі, як підвищення мотивації та звільнення від страху невдачіuk_UA
dc.identifier.isbn978-617-558-080-6
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/34605
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectнавчання в єдиному інформаційному середовищіuk_UA
dc.subjectосвіта дорослихuk_UA
dc.subjectпсихологічні бар'єриuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectвікові зміниuk_UA
dc.subjectособисті чинникиuk_UA
dc.subjectсоціальні чинникиuk_UA
dc.subjectподолання бар'єрівuk_UA
dc.titleНАВЧАННЯ В ЄДИНОМУ ІНФОРМАЦІЙНОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ПСИХОЛОГІЧНІ БАР'ЄРИ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
ZbForumSOIS-2024-298-301.pdf
Розмір:
444,78 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Колекції

Статті