МИСТЕЦЬКІ АСПЕКТИ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ
| dc.contributor.author | Бойчук, В. М. | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-04T08:38:24Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:03:53Z | |
| dc.date.available | 2015-02-04T08:38:24Z | |
| dc.date.issued | 2015-02-04 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядається проблема необхідності ґрунтовної художньо-графічної під- готовки майбутніх учителів технологій, оскільки до змісту їхньої професійної підготовки мистецький компонент не вводився, а виняткова увага надавалася забезпеченню її індустріа- льної, інженерної спрямованості. Вказано, що причини такого підходу полягали у технокра- тичному баченні суспільної ролі й суспільних функцій педагога-трудовика, згідно з яким він повинен бути насамперед виробничником з основами знань сучасної техніки. Досліджується історичний досвід використання мистецтва у розвитку педагогічної майстерності вчителя. Окреслюються нові підходи щодо фахової підготовки майбутнього вчителя технологій. По- дано результати експериментальної перевірки застосування засобів інформаційно- комунікаційних технологій у підготовці майбутнього вчителя технологій пыд час науково- дослідної роботи. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/30259 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | художньо-графічна підготовка | uk_UK |
| dc.subject | мистецтво | uk_UK |
| dc.subject | вчитель технології | uk_UK |
| dc.subject | ін- формаційно-комунікаційні технології | uk_UK |
| dc.title | МИСТЕЦЬКІ АСПЕКТИ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |
