КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ЩОДО МЕТОДИК НАВЧАННЯ ТЕХНІЧНІЙ ТВОРЧОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ
| dc.contributor.author | Рубан, Н.П. | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-08T08:43:33Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:11:25Z | |
| dc.date.available | 2015-09-08T08:43:33Z | |
| dc.date.issued | 2015-09-08 | |
| dc.description.abstract | В статті визначено концептуальні положення щодо методик навчання технічній творчості майбутніх інженерів за змістом, методами, засобами та формами навчання. Методична система повинна формувати знання майбутніх інженерів на всіх рівнях засвоєння навчальної інформації(від понятійно-орієнтовного до продуктивно- синтетичного). Організація та управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів повинні бути поступовими і неперервними - від одержання базових знань з дисципліни з існуючих технічних об’єктів і систем до їх вдосконалення, створення та прогнозування. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/30983 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | технічна творчість | uk_UK |
| dc.subject | майбутній інженер | uk_UK |
| dc.subject | методична система | uk_UK |
| dc.subject | фахові дисципліни | uk_UK |
| dc.subject | знання | uk_UK |
| dc.subject | уміння | uk_UK |
| dc.subject | способи діяльності | uk_UK |
| dc.subject | зміст навчання | uk_UK |
| dc.subject | методи навчання | uk_UK |
| dc.subject | засоби навчання | uk_UK |
| dc.subject | форми навчання | uk_UK |
| dc.title | КОНЦЕПТУАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ЩОДО МЕТОДИК НАВЧАННЯ ТЕХНІЧНІЙ ТВОРЧОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- 3.pdf
- Розмір:
- 252,48 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
