<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-СЕРВІСУ MENTIMETER ДЛЯ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ

dc.contributor.authorГНЕННА, Валентина
dc.contributor.authorГОВОРУЩЕНКО, Ольга
dc.date.accessioned2024-10-04T11:32:07Z
dc.date.accessioned2026-09-28T20:57:44Z
dc.date.available2024-10-04T11:32:07Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionForum-SOIS, 2024: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя : збірник матеріалів (наукових праць, тез доповідей) 6-го Міжнародного науково-практичного WEBфоруму / за наук. ред.: М. Л. Ростоки, Т. С. Бондаренко, Г. С. Черевичного; упоряд. М. Л. Ростока; літ. ред. Ю. А. Кравченко, Н. М. Василенко, бібліогр. ред. О. В. Углова] ; НАПН України, ДНПБ України, УІПА, КНУ ім. Тараса Шевченка. Вінниця : Нілан-ЛТД, 2024. Вип. 5. 389 с. DOI: https://doi.org/10.33407/lib.NAES.740977uk_UA
dc.description.abstractДіджиталізація, персоналізація та інтенсифікація освітнього процесу здобувачів вищої освіти (майбутніх медиків) потребують використання ефективних цифрових інструментів візуалізації. Візуалізація освітнього процесу на кафедрі гістології Вінницького національного медичного університету імені М. І. Пирогова здійснюється на основі використання онлайн-сервісу Mentimeter. Мета – підвищення ефективності сприйняття інформації студентами-медиками. Проведені анонімні опитування здобувачів вищої освіти спеціальностей 222 «Медицина», 221 «Стоматологія» показали високу корисність онлайн-сервісу Mentimeter для візуалізації освітнього процесуuk_UA
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/35337
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectвізуалізаціяuk_UA
dc.subjectосвітній процес,uk_UA
dc.subjectонлайн-сервіс Mentimeteruk_UA
dc.titleВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-СЕРВІСУ MENTIMETER ДЛЯ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
ZbForumSOIS-2024-32-35.pdf
Розмір:
532,21 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Колекції